Wat is het Ralph Tyler-model?
Wat is het Ralph Tyler-model?

Video: Wat is het Ralph Tyler-model?

Video: Wat is het Ralph Tyler-model?
Video: Ralph Tyler Curriculum Model 2024, Mei
Anonim

De Tyler-model , ontwikkeld door Ralph Tyler in de jaren '40, is het typische prototype van leerplanontwikkeling in de wetenschappelijke benadering. Oorspronkelijk schreef hij zijn ideeën op in een boek Basic Principles of Curriculum and Instruction voor zijn studenten om hen een idee te geven van principes voor het maken van een curriculum.

Evenzo vragen mensen: wat is het Tyler-model?

De Tyler leerplan model - is een curriculumontwerpbenadering die zich richt op vier kernprincipes: doelstellingen bepalen, ervaringen identificeren, ervaringen organiseren en effectiviteit evalueren. Om met het proces te beginnen, moeten schoolfunctionarissen de specifieke leerdoelen bepalen waaraan de leerlingen moeten voldoen.

Je kunt je ook afvragen: wat zijn de vier basisonderdelen van het curriculummodel van Ralph Tyler? Hoewel het geen strikte handleiding is, laat het boek zien hoe opvoeders kritisch kunnen benaderen leerplan plannen, de voortgang bestuderen en indien nodig bijsturen. Zijn vier secties focus op het stellen van doelen, het selecteren van leerervaringen, het organiseren van instructie en het evalueren van voortgang.

Weet ook, wat is de Tyler-redenering?

De Tyler-redenering: bestaat uit vier fundamentele vragen die eind jaren veertig voor het eerst verschenen in Ralph W. Tyler's curriculum syllabus, basisprincipes van leerplan en instructie. Dit document is nog steeds in druk en er worden nog steeds duizenden exemplaren per jaar verkocht.

Wat is het curriculumontwikkelingsproces volgens Tyler?

Deze vragen kunnen worden geherformuleerd in een vierstappenplan Verwerken : doelen stellen, leerervaringen selecteren, leerervaringen organiseren en de leerplan . De Tyler grondgedachte is in wezen een uitleg van deze stappen.

Aanbevolen: