Wat is het Tyler-curriculummodel?

2024 Auteur: Edward Hancock | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2023-12-16 01:34

De Tyler-model , ontwikkeld door Ralph Tyler in de jaren 40, is het ultieme prototype van leerplan ontwikkeling in de wetenschappelijke benadering. Oorspronkelijk schreef hij zijn ideeën op in een boek Basic Principles of leerplan en instructie voor zijn studenten om hen een idee te geven over principes voor het maken van leerplan.

Evenzo vragen mensen: wat is de betekenis van curriculummodel?

Curriculummodel is een brede termijn verwijzend naar de gids die werd gebruikt om te schrijven leerplan handleidingen, of de documenten die in het onderwijs worden gebruikt om specifieke aspecten van het onderwijs te bepalen, zoals onderwerp, tijdsbestek en manier van lesgeven. Er zijn twee al lang bestaande modellen van leerplan : het proces model - en het product model -.

Je kunt je ook afvragen: wie is het leerplan van Ralph Tyler? Ralph Tyler (1902-1994) wordt beschouwd als een van de belangrijkste opvoeders van de 20^e eeuw en wordt door velen beschouwd als "de grote oude man van onderwijsonderzoek" (Stanford News Service, 1994). Hij wordt vaak geassocieerd met educatieve beoordeling en evaluatie, evenals: leerplan theorie en ontwikkeling.

Wat zijn in dit opzicht het curriculumontwikkelingsproces volgens Tyler?

Deze vragen kunnen worden geherformuleerd in een vierstappenplan Verwerken : doelen stellen, leerervaringen selecteren, leerervaringen organiseren en de leerplan . De Tyler grondgedachte is in wezen een uitleg van deze stappen.

Wat zijn de vier basisonderdelen van het curriculummodel van Ralph Tyler?

Hoewel het geen strikte handleiding is, laat het boek zien hoe opvoeders kritisch kunnen benaderen leerplan plannen, de voortgang bestuderen en indien nodig bijsturen. Zijn vier secties focus op het stellen van doelen, het selecteren van leerervaringen, het organiseren van instructie en het evalueren van voortgang.