Inhoudsopgave:

Wie heeft het universele ontwerp voor leren gemaakt?
Wie heeft het universele ontwerp voor leren gemaakt?

Video: Wie heeft het universele ontwerp voor leren gemaakt?

Video: Wie heeft het universele ontwerp voor leren gemaakt?
Video: zo ontwerp ik mijn lessen voor stage | PABO 2024, April
Anonim

Ron Macé

Evenzo, wat zijn de 3 principes van universeel ontwerp voor leren?

Drie hoofdprincipes van UDL

  • Vertegenwoordiging: UDL raadt aan informatie in meer dan één formaat aan te bieden.
  • Actie en expressie: UDL stelt voor om kinderen meer dan één manier te geven om met het materiaal om te gaan en te laten zien wat ze hebben geleerd.
  • Betrokkenheid: UDL moedigt docenten aan om te zoeken naar meerdere manieren om leerlingen te motiveren.

Evenzo, wat werkt echt met universeel ontwerp voor leren? Geschreven voor zowel algemene als speciale opvoeders van de klassen Pre-K tot en met 12, "Wat? Werkt echt met Universal Design for Learning " is de handleiding voor het implementeren van aspecten van Universeel ontwerp leren ( UDL ) om elke student te helpen succesvol te zijn. Docenten willen dat elke student slaagt.

Ook om te weten is, hoe is UDL ontstaan?

UDL draait om het concept dat we onze leeromgeving zo ontwerpen dat deze toegankelijk is voor alle studenten, vandaar het universele deel van UDL . UDL heeft een unieke geschiedenis die eigenlijk voortkomt uit een architecturale term genaamd Universal Design. Dit concept is in de jaren 70 ontstaan door een architect genaamd Ron Mace.

Wat is een universeel ontwerpmodel?

Universeel ontwerp is de ontwerp en samenstelling van een omgeving, zodat deze voor alle mensen toegankelijk, begrepen en gebruikt kan worden, ongeacht hun leeftijd, grootte, bekwaamheid of handicap.

Aanbevolen: