Inhoudsopgave:

Hoe gebruik je metacognitie?
Hoe gebruik je metacognitie?

Video: Hoe gebruik je metacognitie?

Video: Hoe gebruik je metacognitie?
Video: Train-de-trainer module 📄 | Hoe kun je metacognitie stimuleren aan de hand van drie edutools? 2024, November
Anonim

Strategieën voor het gebruik van metacognitie tijdens het studeren

  1. Gebruik maken van uw syllabus als een stappenplan. Kijk naar je syllabus.
  2. Roep je voorkennis op.
  3. Hardop denken.
  4. Stel jezelf vragen.
  5. Gebruik maken van schrijven.
  6. Organiseer je gedachten.
  7. Nemen notities uit het geheugen.
  8. Bekijk je examens.

Trouwens, wat zijn enkele voorbeelden van metacognitie?

Metacognitie verwijst naar iemands bewustzijn van en het vermogen om het eigen denken te reguleren. Sommige elke dag voorbeelden van metacognitie omvatten: besef dat u moeite heeft met het onthouden van namen van mensen in sociale situaties. jezelf eraan herinneren dat je moet proberen te onthouden de naam van een persoon die je net hebt ontmoet.

Wat zijn naast bovenstaande de vijf metacognitieve strategieën? Metacognitieve strategieën

  • het identificeren van de eigen leerstijl en behoeften.
  • een taak plannen.
  • materiaal verzamelen en ordenen.
  • het regelen van een studieruimte en rooster.
  • fouten monitoren.
  • taaksucces evalueren.
  • het succes van een leerstrategie evalueren en aanpassen.

hoe wordt metacognitie gebruikt in de klas?

7 strategieën die de metacognitie verbeteren

  1. Leer studenten hoe hun hersenen zijn bedraad voor groei.
  2. Laat de leerlingen oefenen met het herkennen van wat ze niet begrijpen.
  3. Bied mogelijkheden om na te denken over de cursussen.
  4. Laat de leerlingen dagboeken blijven leren.
  5. Gebruik een "wrapper" om de monitoringvaardigheden van studenten te vergroten.
  6. Denk aan essay vs.

Hoe toon je metacognitie aan?

Metacognitie is een vaardigheid die aangeleerd en geleerd kan worden

  1. Modelleer je denkprocessen.
  2. Maak eenvoudige taken voor studenten om te laten zien hoe ze denken.
  3. Verhoog het schrijven.
  4. Polls voor en na het lezen.
  5. Bouw een vraag in die leerlingen zichzelf kunnen stellen.
  6. Beoordeling door collega's.
  7. Maak revisies onderdeel van opdrachten.

Aanbevolen: