Video: Wat wordt bedoeld met geprogrammeerde instructie?
2024 Auteur: Edward Hancock | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2023-12-16 01:34
Geprogrammeerde instructie: is een methode om nieuwe onderwerpen aan studenten te presenteren in een gegradeerde opeenvolging van gecontroleerde stappen. Studenten werken via de geprogrammeerd leerstof in hun eigen tempo en test na elke stap hun begrip door een examenvraag te beantwoorden of een diagram in te vullen.
Bovendien, wat is geprogrammeerd leren voorbeelden geven?
In de hardware vinden we de leermachines, de computerondersteunde instructie , de leerling-gestuurde instructie en de CCTV. De voorbeelden van software-instructiereeksen zijn: geprogrammeerd leren materiaal in boekvorm of in de vorm van een onderwijsmachine en verschillende soorten zelfstudiemateriaal.
En wat zijn de principes van geprogrammeerde instructie? Principes van geprogrammeerde instructie:
- Principe van kleine stappen: Er wordt een programma opgesteld met een groot aantal kleine en gemakkelijke stappen.
- Principe van onmiddellijke versterking: Geprogrammeerde instructie houdt in dat de leerlingen onmiddellijk worden bekrachtigd.
- Principe van zelfpacing:
- Principes van continue evaluatie:
Wat zijn in dit verband de soorten geprogrammeerde instructie?
Ongeacht het medium, twee basis soorten programmering worden gebruikt: lineair of rechtlijnig programmeren en vertakkingen programmeren . Lineair programmeren versterkt onmiddellijk de reacties van leerlingen die de aan het leren doel. Een student die correct selecteert, gaat door naar het volgende frame in het programma.
Wie heeft geprogrammeerde instructie uitgevonden?
De eerste onderwijsmachine werd uitgevonden (1934) door Sydney L. Pressey, maar pas in de jaren vijftig werden praktische programmeermethoden ontwikkeld. Geprogrammeerde instructie werd opnieuw geïntroduceerd (1954) door B. F. Vilder van Harvard, en een groot deel van het systeem is gebaseerd op zijn theorie over de aard van leren.
Aanbevolen:
Wat wordt bedoeld met opvoedingspraktijken?
De term opvoedingspraktijken betekent gewoon de manier waarop ouders hun kinderen opvoeden. Ze beweren controle over en gehoorzaamheid van hun kinderen. Er is weinig redenering of discussie met de kinderen omdat de ouders altijd 'gelijk' hebben en regels en voorschriften strikt worden nageleefd
Wat wordt bedoeld met variabele presentatie tijdens de zwangerschap?
Een foetus kan in een onstabiele of variabele ligging zijn wanneer het hoofd volledig losgekoppeld en zwevend is. Deze situatie wordt meestal gezien in gevallen van ernstige polyhydramnion en vroeggeboorte. Dit wordt de foetale presentatie genoemd. In een verticale (of longitudinale) leugen kan de foetale presentatie cefalisch of stuitlig zijn
Wat wordt bedoeld met fijne motoriek?
Fijne motoriek wordt bereikt wanneer kinderen hun kleinere spieren leren gebruiken, zoals spieren in de handen, vingers en polsen. Kinderen gebruiken hun fijne motoriek bij het schrijven, kleine voorwerpen vasthouden, kleding dichtknopen, pagina's omslaan, eten, knippen met een schaar en het gebruik van computertoetsenborden
Wie heeft geprogrammeerde instructie uitgevonden?
De eerste onderwijsmachine werd uitgevonden (1934) door Sydney L. Pressey, maar pas in de jaren vijftig werden praktische programmeermethoden ontwikkeld. Geprogrammeerde instructie werd opnieuw geïntroduceerd (1954) door B.F. Skinner van Harvard, en een groot deel van het systeem is gebaseerd op zijn theorie over de aard van leren
Wat zijn de kenmerken van geprogrammeerde instructie?
Hier zijn enkele belangrijke kenmerken van geprogrammeerde instructie; Bij geprogrammeerd leren wordt de nadruk gelegd op interactie tussen de leerling en het programma. Elke student vordert in zijn eigen tempo zonder enige dreiging te worden blootgesteld aan enige vernedering in een heterogene klas