Wat inspireerde het bankmodel van het onderwijs?
Wat inspireerde het bankmodel van het onderwijs?
Anonim

De Bankconcept in Opleiding is een concept in de filosofie die oorspronkelijk werd onderzocht door de Braziliaanse filosoof Paulo Freire in zijn boek 'Pedagogy of the Oppressed' uit 1968. De bankieren ” concept van onderwijs is een methode van lesgeven en aan het leren waar de studenten eenvoudig de informatie opslaan die door de leraar aan hen is doorgegeven.

Op dezelfde manier kan men zich afvragen: wat is het banksysteem van het onderwijs?

bankieren model van opleiding is een term die door Paulo Freire wordt gebruikt om het traditionele te beschrijven en te bekritiseren onderwijssysteem . De naam verwijst naar de metafoor van studenten als containers waarin docenten kennis moeten stoppen.

Bovendien, wat is de tegenstrijdigheid die het bankmodel van onderwijs in stand houdt? Bankopleiding streeft naar het handhaven van de tegenstrijdigheid . Het betrekt studenten niet bij kritisch denken, maar vereist van de studenten dat ze passief zijn en zich aanpassen, waardoor ze de doelen van onderdrukking dienen. Het remt creativiteit, het verzet zich tegen dialoog, het is fatalistisch van aard.

Waarom gebruikte Freire hiervoor de metafoor van het bankonderwijs?

Freire stelt dat de bankieren concept is gebruikt om de controle over studenten te behouden: Opleiding zo wordt het een handeling van het deponeren, waarbij de studenten de bewaarders zijn en de leraar de deposant.

Wat is het onderwijsmodel?

Wat is Educatieve modellen . 1. Samenvatting van echt menselijk gedrag in onderwijs en opleiding. Ze zijn gerelateerd aan pedagogische of leerzaam onderzoek, en kan theorieën over leren, pedagogisch en didactisch vertegenwoordigen. Ze worden gebruikt voor communicatie en systeemontwerp aan de leerzaam peil.

Aanbevolen: