Wat is de levensloopbenadering van gezondheid?

2024 Auteur: Edward Hancock | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2023-12-16 01:34

De Leven - Cursusbenadering van gezondheid . Dit perspectief keer bekeken Gezondheid als het product van risicogedrag, beschermende factoren en omgevingsfactoren die we gedurende ons hele leven tegenkomen en die cumulatieve, additieve en zelfs multiplicatieve effecten hebben op specifieke resultaten.

Dienovereenkomstig, wat is de levensloopbenaderingtheorie?

Levenslooptheorie , beter bekend als de levensloopperspectief , verwijst naar een multidisciplinair paradigma voor de studie van het leven van mensen, structurele contexten en sociale verandering. Dus het concept van levensles impliceert leeftijdsgedifferentieerde sociale fenomenen die verschillen van uniform leven -cyclus stadia en de leven span.

Men kan zich ook afvragen: wat is levensloopepidemiologie? Levensloopepidemiologie is de studie van biologische, gedrags- en psychosociale processen op lange termijn die de gezondheid van volwassenen en ziekterisico's koppelen aan fysieke of sociale blootstellingen die optreden tijdens de zwangerschap, de kindertijd, de adolescentie en eerder of volwassen leven of tussen generaties (Kuh en Ben-Shlomo 2004).

Wat is in dit verband de levensloop in de zorg?

In de epidemiologie is a levensles benadering wordt gebruikt om de fysieke en sociaal gevaren tijdens de zwangerschap, de kindertijd, de adolescentie, de jonge volwassenheid en de middelbare leeftijd die het risico op chronische ziekten beïnvloeden en Gezondheid resultaten later leven.

Wat zijn de drie thema's van het levensloopperspectief?

Deze omvatten: (1) sociaal-historische en geografische locatie; (2) timing van leeft ; (3) heterogeniteit of variabiliteit; (4) "gekoppeld" leeft " en sociale banden met anderen; (5) menselijke keuzevrijheid en persoonlijke controle; en (6) hoe het verleden de toekomst vormt.