Inhoudsopgave:
Video: Wat te doen met studenten na toetsing?
2024 Auteur: Edward Hancock | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2024-01-18 09:21
17 manieren om studenten gemotiveerd te houden na het testen
- Leer een lesje buiten.
- Nemen een rondleiding door de klas van volgend jaar.
- Schrijf bedankbrieven.
- Lees hardop een favoriet boek voor.
- Experimenteer met technologie.
- Leer een strategiespel.
- Brieven schrijven naar volgend jaar studenten .
- Laten studenten Wees de Leraar.
Evenzo vragen mensen: wat doen studenten tijdens de toetsweek?
Fysieke activiteiten, zoals extra pauze, rennen rond de school of stadion, stille vangst met een strandbal, mogelijkheden om te staan/rekken en andere energizers helpen studenten doordrukken en uitvoeren tijdens testweek.
Bovendien, wat doe je tijdens het testen van de staat? 16 dingen die u kunt doen terwijl u actief toezicht houdt tijdens gestandaardiseerd testen:
- Draag een stappenteller.
- doe een paar rondjes door de kamer en doe (in je hoofd) alsof je een olympische schaatser bent tijdens een slow-motion herhaling.
- Loop langs de rijen bureaus en stel je voor dat je:
- doe de actieve monitoring workout!
Ook de vraag is, wat moet ik doen in de laatste paar dagen van school?
25 trucs om je leerlingen door de laatste schoolweken te loodsen
- Maak een paar nieuwe regels.
- Neem een extra pauze.
- Stel een wekelijks doel.
- Stel een dagelijks doel in.
- Probeer een nieuw gedragssysteem.
- Begin elke dag met inspiratie.
- Sttttttrrrrreeeeetttttcccchhhhh.
- Lees een boek over de zomer.
Wat zijn sponsactiviteiten?
EEN spons activiteit is iets waar leraren studenten aan geven om aan te werken als ze in de kamer komen of om de studenten bezig te houden terwijl de leraar zorgt voor de noodzakelijke zaken, zoals aanwezigheidsregistratie, het tellen van de lunch of het verzamelen van aantekeningen en huiswerk.
Aanbevolen:
Wat vraagt niet wat uw land voor u kan doen, vraag wat u voor uw land kunt doen?
Het was ook in zijn inaugurele rede dat John F. Kennedy zijn beroemde woorden sprak: 'vraag niet wat uw land voor u kan doen, vraag wat u voor uw land kunt doen'. Dit gebruik van chiasmus kan zelfs worden gezien als een thesisverklaring van zijn toespraak - een oproep tot actie voor het publiek om te doen wat goed is voor het grotere goed
Wanneer in Rome doen wat de Romeinen doen?
Voorbeeldzinnen Je zult op school met de Aziatische kinderen moeten praten, want als je in Rome bent, doe dan zoals de Romeinen. Je bent in hun land en moet ermee leren leven. Na zoveel landen te hebben gereisd, is het enige advies dat deze auteur regelmatig geeft, dat wanneer je in Rome bent, doe zoals de Romeinen
Wat doen studenten voor hun plezier bij LSU?
7 interessante plekken om te verkennen op de campus van LSU Bezoek Mike's kooi. LSU is enorm trots op onze kleine tijger. De zuivelwinkel. Er is letterlijk NIETS beter dan LSU's Dairy Store-ijs. De U Rec. Musea op de campus. De 'geheime' metro. Vrije meningsuiting steeg. De LSU-meren
Wat zijn de kenmerken van studenten met een functiebeperking?
Wat zijn enkele van de gemeenschappelijke kenmerken van LD? Slechte decodeervaardigheden. Slechte leesvaardigheid. Langzame leessnelheid. Gebrek aan zelfcontrole leesvaardigheid. Slecht begrip en/of retentie. Moeite met het identificeren van belangrijke ideeën in de context. Extreem moeilijk om ideeën en afbeeldingen te maken
Welke waarborgen zijn er voor studenten met een functiebeperking?
Hier zijn 10 belangrijke procedurele waarborgen en wat deze voor u en uw kind betekenen. Kennisgeving procedurele waarborgen. Ouderparticipatie. Toegang tot educatieve dossiers. Vertrouwelijkheid van informatie. Geïnformeerde toestemming (of toestemming van ouders) Voorafgaande schriftelijke kennisgeving. Begrijpelijke taal