Hoe zou u het karakter van uw kind omschrijven?
Hoe zou u het karakter van uw kind omschrijven?

Video: Hoe zou u het karakter van uw kind omschrijven?

Video: Hoe zou u het karakter van uw kind omschrijven?
Video: KOEN IS AANGEREDEN DOOR OMA - BANKZITTERS VRIJ-MI-BO #7 2024, November
Anonim

disposities zijn combinaties van opkomende kennis, vaardigheden en attitudes van kinderen ten aanzien van leren. Positief disposities voor leren omvatten moed en nieuwsgierigheid, vertrouwen en speelsheid, doorzettingsvermogen, vertrouwen en verantwoordelijkheid.

Zo ja, wat zijn voorbeelden van disposities?

Positief disposities genoemd in Aistear zijn onafhankelijkheid, nieuwsgierigheid, concentratie, creativiteit, verantwoordelijkheid, veerkracht, geduld, doorzettingsvermogen, speelsheid, verbeeldingskracht, interesse hebben in dingen, plezier hebben in het oplossen van problemen, goed kunnen luisteren, risico's inschatten en nemen, vriendelijk zijn, willen

Ten tweede, wat zijn leerhoudingen? Professioneel disposities . Professioneel disposities zijn de principes of normen die ten grondslag liggen aan een van de leraar succes in de klas. Het zijn de waarden, verplichtingen en professionele ethiek die bepalen hoe een docent werkt samen met studenten, families, collega's en gemeenschappen.

Met dit in het achterhoofd, wat zijn de 5 leerdisposities?

Leren disposities zijn kenmerken of houdingen ten opzichte van aan het leren , en gaan over kinderen aan het leren hoe te leren in plaats van wat te leren. We kijken naar vijf leerdisposities in het voor- en vroegschoolse onderwijs, dat zijn moed, vertrouwen, doorzettingsvermogen, vertrouwen en verantwoordelijkheid.

Hoe verwerven kinderen van nature aanleg?

Ontwikkelen disposities zoals nieuwsgierigheid, doorzettingsvermogen en creativiteit maakt kinderen naar deel te nemen aan en te profiteren van leren. Effectieve leerlingen zijn ook in staat tot overbrengen en aanpassen wat ze uit één context hebben geleerd tot een andere en tot leermiddelen vinden en gebruiken.

Aanbevolen: