Wat bedoelde Piaget met de term conservering?
Wat bedoelde Piaget met de term conservering?

Video: Wat bedoelde Piaget met de term conservering?

Video: Wat bedoelde Piaget met de term conservering?
Video: Windesheim kennisclip - De theorie van Piaget 2024, November
Anonim

Behoud . Behoud is een van Piaget's ontwikkelingsprestaties, waarbij het kind begrijpt dat het veranderen van de vorm van een stof of object doet de hoeveelheid, het totale volume of de massa niet wijzigen. Deze prestatie vindt plaats tijdens de operationele ontwikkelingsfase tussen 7 en 11 jaar.

Bovendien, wat bedoelde Piaget met conservering?

Behoud verwijst naar een logisch denkvermogen waarmee een persoon kan bepalen dat een bepaalde hoeveelheid hetzelfde zal blijven ondanks aanpassing van de container, vorm of schijnbare grootte, volgens de psycholoog Jean Piaget.

Evenzo, wat bedoelde Piaget met de term egocentrisch? Egocentrisme verwijst naar het onvermogen van het kind om een situatie vanuit het oogpunt van een ander te zien. Volgens Piaget , de egocentrisch kind gaat ervan uit dat andere mensen precies hetzelfde zien, horen en voelen als het kind doet.

En in welk stadium van Piaget is conservering?

Behoud is het concept dat dingen hetzelfde blijven, ook al veranderen andere elementen, wat gebaseerd is op rationeel denken. Per Piaget's theorie, behoud , of logisch denken, moet duidelijk zijn tijdens de concrete operationele fase en de rijpingstijd is tussen de zeven en elf jaar (McLeod, 2010).

Wat is objectpermanentie en conservering?

Behoud van objectpermanentie verwijst naar een logisch denkvermogen dat volgens de psycholoog Jean Piaget duidelijk wordt bij kinderen van 7-12 jaar tijdens de concrete operationele fase van hun ontwikkeling.

Aanbevolen: