Wat is CALP-onderwijs?
Wat is CALP-onderwijs?

Video: Wat is CALP-onderwijs?

Video: Wat is CALP-onderwijs?
Video: Wat is het doel van onderwijs? 2024, April
Anonim

Cognitieve academische taalvaardigheid ( CALP ) is een taalgerelateerde term ontwikkeld door Jim Cummins die verwijst naar formeel academisch aan het leren , in tegenstelling tot BICS. Deze studenten ontwikkelen doorgaans vaardigheid in BICS lang voordat ze een goed begrip hebben van: CALP of academische taal.

Wat betekenen BICS en CALP dan?

BICS beschrijft de ontwikkeling van spreekvaardigheid (Basic Interpersoonlijke Communicatieve Vaardigheden) in de tweede taal, terwijl: CALP beschrijft het gebruik van taal in gedecontextualiseerde academische situaties (Cognitive Academic Language Proficiency).

Bovendien, hoe lang duurt het om BICS en CALP te ontwikkelen? Het neemt de leerling van zes maanden tot twee jaar tot BICS ontwikkelen . Cognitieve academische taalvaardigheid ( CALP ) richt zich op vaardigheid in academische taal of taal die wordt gebruikt in de klas in de verschillende inhoudsgebieden. Academische taal is gekenmerkt door abstract, context-gereduceerd en gespecialiseerd zijn.

Waarom zijn BICS en CALP op deze manier belangrijk?

Bewustwording van het verschil tussen BICS en CALP kan onderwijsprofessionals helpen begrijpen waarom een ELL goed kan spreken in sociale situaties en toch academisch achterloopt op leeftijdsgenoten. Een ELL heeft vaak alleen tijd en ondersteuning nodig om de complexe taal die nodig is voor schoolwerk te verwerven.

Waarom is CALP moeilijker dan BICS?

CALP is moeilijker taal omdat de taal zelf complexer, abstracter en verfijnder is CALP meer cognitief veeleisend. Woordenschatwoorden zijn multisyllabisch en kunnen bestaan uit voorvoegsels, achtervoegsels en wortels (construeren, combineren, observeren). Deze woorden worden tier twee woorden genoemd.

Aanbevolen: